输了让同学玩全部位置作文
篇一
输了让同学玩全部位置，这是一个让人心生佩服的故事。它发生在一个阳光明媚的下午，我们班组织了一场篮球比赛。作为班级里的篮球健将，我自信满满地认为自己必胜无疑。可没想到，事情的发展却出乎我的意料。
比赛开始了，我兴致勃勃地投篮，可是命中率一直不高。与此同时，我的队友们也没有状态，我们的分数一直被对方拉开。无奈之下，教室里传来了同学们的嘲笑声。
正当我沮丧之时，班级里的一位同学走了过来。他叫李明，是我们班的学习委员，也是一个篮球爱好者。他热情地向我伸出手，说：“别灰心，我来试试。”我有点不解，但还是把球传给了他。
李明接过球后，他迅速找到了进攻的空档，毫不犹豫地出手。这一次，球竟然直接命中了！全班齐声欢呼，我不禁为他振奋。
接下来的比赛中，李明展现出了出色的篮球技巧和无私的精神。他时而扮演得分手，时而充当组织者，无论在哪个位置，他总能给我们带来不同的惊喜。他的投篮准确无误，传球犀利而精准。我看得入迷，也感受到了自己的不足。
赛场上，李明不仅表现出色，他还是一个积极向上的人。他总是鼓励着队友，时刻以团队的利益为重。他的身上流淌着对篮球的热爱，也散发出一股不屈不挠的坚持。
比赛进行到最后时刻，我们终于迎头赶上，追平了比分。这时，我又一次将球传给了李明。他接过球后，眼神坚定地望向篮筐，毫不犹豫地出手。这一投，如同天籁之音，直奔篮筐而去，最终命中！全场沸腾了，而我也由衷地为李明鼓掌。
输了让同学玩全部位置，这场篮球比赛让我明白了很多。我以为自己无敌，可事实上，一个人的力量是有限的。只有放下自己的自负，才能与队友们相互支持、相互鼓励，取得胜利。
李明的出色表现，让我深刻体会到了团队的力量。每个人都有自己的特长和优势，只有将这些优势结合起来，才能更好地发挥出自己的潜力。我们每个人都应该学习李明，不断改进自己的不足之处，不断提高自己的能力。
篮球比赛结束后，我主动找到了李明，向他道谢。他微笑着说：“没关系，我们是一家人。”这句简短的话让我感受到了班级的温暖和团结。
从那以后，我不再抱着个人英雄主义，而是更加注重团队合作。每当面临困难，我会想起李明，他的坚持和无私精神，像一盏明灯照亮了前方的路。
这场输了让同学玩全部位置的篮球比赛，让我明白了团队的重要性，也让我结识了李明这样一位超凡脱俗的同学。我相信，只要我们团结一心，无论面对什么困难，都能够取得胜利！
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